Proceso educativo y terapéutico "Vivo mi vida libre de violencias" en CASA DE LA ADOLESCENTE

Created by Idea Dignidad 2 years ago.
Sensitize
Human rights; Equality: Adolescence; Gender: Women, Violence
Al finalizar el proceso educativo las adolescentes incrementan sus conocimientos y habilidades para ejercer su derecho a una vida sin
violencias.
15 people: adolescents
Myriam Perez (MP)
Mónica Rojas (MR)
Camila Medina (CM)
Gabriela Morales (GM)
Carla Patiño (CP)
Tamia Rodríguez (TR)
On-site: Indoors, Outdoors
28 hours in 11 days
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Schedule

day 1 — 3 hours
CM
MP
 2:30pm Abriendo el telón
CM
 3:15pm Decoro mi carpeta
MR
MP
 4:05pm – 5:30pm Silueta adolescentes mujeres
day 2 — 4 hours
MR
CM
 2:30pm Recordando lo aprendido
CM
 3:30pm Train wagons
3:40pm Perfil de identidad social
CM
MR
 4:30pm Collage mi adolescencia
MP
MR
CM
 5:30pm – 6pm Te veo y te cuido
day 3 — 3 hours
GM
 2:30pm Simona dice
MR
 2:35pm Recordando II, desigualdades por edad y sexo
CM
MR
GM
 3:05pm Juegos de roles buena y mala adolescente y madre
CM
MR
 4:25pm – 5:25pm Una carta para mi yo niña
day 4 — 2 hours
MR
CM
 2:30pm Recordando III, adultocentrismo y patriarcado
MP
MR
 3pm ¿Sexualidad?
GM
MP
 3:50pm Mitos y verdades sobre la sexualidad
CM
MP
 4:20pm – 4:55pm Placer y chocolate
day 5 — 3 hours
CM
 2:30pm Retomando ideas sobre sexualidad
CM
 2:45pm Representando el placer en mi cuerpo
CM
 3:45pm Diversidad en la sexualidad
CM
 4:10pm – 5pm Dilemas: derechos sexuales y reproductivos
day 6 — 3 hours
CP
GM
 10am El juego de los derechos
CP
 11:20am Mi árbol de vida
CP
 12:10pm – 12:40pm La adultitis es contagiosa
day 7 — 2 hours
CM
MR
 10am Recordando lo aprendido: Sexualidad integral
MR
 11am – 11:55am Cien por ciento poder con responsabilidad
day 8 — 2 hours
MR
 10am El cuento de Pepa y Pepe
CM
 10:55am – 12pm Soy mi hogar
day 9 — 1 hour
GM
 10am Rompiendo las ideas de amor romántico
GM
 10:55am – 11:25am Iceberg de la violencia de género
day 10 — 2 hours
CM
 10am Cuento sobre ciclo de violencia
GM
 11am – 12pm Tipos de violencia de género
day 11 — 3 hours
TR
CM
 10am MIS COSAS FAVORITAS
TR
 10:30am LA VIDA DE RAFAELA
TR
 11:30am – 12:30pm RUTA DE PROTECCION

Activities used

Card front

Abriendo el telón

15m
5 – 30
Generar un espacio seguro para el proceso de enseñanza-aprendizaje entre las personas facilitadoras y participantes
Any
by Defensoría del Pueblo de Ecuador
Card front

Decoro mi carpeta

50m
1 – 15
Proyectar en la decoración de la carpeta entregada, para el taller, quién soy y cómo me presento.
Human rights: Identity
by Idea Dignidad
Card front

Silueta adolescentes mujeres

1h 25m
1 – 30
Reflexionar sobre los efectos que puede tener sobre la autopercepción y el amor a una misma, el conflicto entre la identidad impuesta y la identidad propia.
Gender: Women
by Mónica Rojas Puente from Idea Dignidad
Card front

Recordando lo aprendido

1h 25m
1 – 11
Retomar actividad de la sesión pasada que no se haya culminado.
Revisar las reflexiones e ideas principales sobre las actividades de la sesión pasada.
Human rights
by Mónica Rojas Puente from Idea Dignidad
Card front

Train wagons

25m
10 – 30
To get to know each other and recognize the diversity that the people who make up the group represent and relate it to the exercise of human rights.
Human rights: Foundations; Equality: Non-discrimination; Human rights education
by Defensoría del Pueblo de Ecuador,
adapted from Técnicas para promover la igualdad y la no discriminación, P. Gallardo, A. Portillo, B. Peña, 2013, México: Conapred, p. 27.
Card front

Perfil de identidad social

55m
1 – 30
Reconocer la identidad social como eje de inclusión
Human rights: Identity
by Educación en ciudadanía, derechos humanos y buen vivir: Manual de implementación para facilitadores y facilitadoras, por Defensoría del Pueblo de Ecuador, 2016, Quito: DPE.
Card front

Collage mi adolescencia

1h 10m
1 – 15
Construir un collage que represente el significado de ser mujeres adolescente.
Human rights: Identity; Equality: Adolescence; Gender: Women
by Idea Dignidad
Card front

Te veo y te cuido

30m
1 – 10
Generar un espacio de cuidado entre las facilitadoras y las personas que participan en el taller para conectar emocionalmente.
Any
by Mónica Rojas Puente from Idea Dignidad
Card front

Simona dice

5m
1 – 12
Romper el hielo y conectar con una actividad/juego de la niñez.
Any
by Idea Dignidad
Card front

Recordando II, desigualdades por edad y sexo

30m
1 – 12
Revisar las reflexiones e ideas principales sobre las actividades de la sesión pasada.
Introducir al nuevo tema.
Any
by Mónica Rojas Puente from Idea Dignidad
Card front

Juegos de roles buena y mala adolescente y madre

1h 20m
6 – 12
Representar en un juego de rol lo que socialmente se espera de una buena y mala madre y adolescente.
Equality: Adolescence; Gender: Women
by Idea Dignidad
Card front

Una carta para mi yo niña

1h
1 – 15
Escribir una carta que permita reconocer la capacidad de cada integrante para construir una narrativa propia de bienestar
Equality: Adolescence; Gender: Women
by Idea Dignidad
Card front

Recordando III, adultocentrismo y patriarcado

30m
1 – 10
Conceptualizar las desigualdades por edad y por ser mujer para integrar conocimientos de la anterior sesión.
Gender; Enforceability: Empowerment
by Mónica Rojas Puente from Idea Dignidad
Card front

¿Sexualidad?

50m
1 – 11
Revisar los conceptos/creencias que las participantes del taller tienen entorno a la sexualidad para reflexionar sobre ellas.
Human rights: Sexual and reproductive; Equality: Adolescence; Gender: Women
by Mónica Rojas Puente from Idea Dignidad
Card front

Mitos y verdades sobre la sexualidad

30m
6 – 8
Identificar los mitos y verdades que existen en la sociedad sobre la sexualidad.
Human rights: Sexual and reproductive
by Idea Dignidad
Card front

Placer y chocolate

35m
1 – 15
Resignificar el placer
Human rights: Sexual and reproductive; Gender: Women
by Idea Dignidad
Card front

Retomando ideas sobre sexualidad

15m
1 – 12
Reflexionar sobre las ideas revisadas la sesión pasada.
Human rights: Sexual and reproductive
by Mónica Rojas Puente from Idea Dignidad
Card front

Representando el placer en mi cuerpo

1h
3 – 12
Identificar en el cuerpo las áreas de placer, para poder reflexionar sobre el poder y lo erótico.
Human rights: Sexual and reproductive; Equality: Adolescence
by Idea Dignidad
Card front

Diversidad en la sexualidad

25m
1 – 12
Reflexionar sobre las diversidades sexo genéricas como un derecho humano. Planter la sexualidad integral como un derecho humano.
Human rights: Sexual and reproductive
by Idea Dignidad
Card front

Dilemas: derechos sexuales y reproductivos

50m
5 – 10
Problematizar a través de dilemas la pornografía, sexting, grooming, tener relaciones sexuales con adultos.
Human rights: Sexual and reproductive
by Idea Dignidad
Card front

El juego de los derechos

1h 20m
15 – 30
Reconocer la importancia de los derechos y los obstáculos que podemos enfrentar cuando no podemos ejercerlos.
Human rights: Freedom, Dignity; Equality: Non-discrimination; Enforceability: Mechanisms; Rights and constitution
by Defensoría del Pueblo de Ecuador,
in Manual Participación Estudiantil
Card front

Mi árbol de vida

50m
1 – 30
Reconocer aspectos que integran la identidad personal y los factores que la influyen.
Human rights: Identity
by Educación en ciudadanía, derechos humanos y buen vivir: Manual de implementación para facilitadores y facilitadoras, por Defensoría del Pueblo de Ecuador, 2016, Quito: DPE.
Card front

La adultitis es contagiosa

30m
4 – 35
Identificar prácticas y comportamientos discriminatorios que afectan el proyecto de vida y la identidad de los y las participantes
Human rights: Approaches; Equality: Childhood, Adolescence
by Defensoría del Pueblo de Ecuador,
in Manual Participación Estudiantil
Card front

Recordando lo aprendido: Sexualidad integral

45m
1 – 15
Integrar conocimientos sobre las sesiones de sexualidad integral.
Human rights: Sexual and reproductive
by Mónica Rojas Puente from Idea Dignidad
Card front

Cien por ciento poder con responsabilidad

55m
6 – 30
Identificar los elementos que constituyen el poder y el empoderamiento y que los caracterizan como concepto dinámicos.
Gender: Women; Enforceability: Empowerment
by Defensoría del Pueblo de Ecuador,
adapted from Educación en ciudadanía, derechos humanos y buen vivir: Manual de implementación para facilitadores y facilitadoras, por Defensoría del Pueblo de Ecuador, 2016, Quito: DPE.
Card front

El cuento de Pepa y Pepe

55m
1 – 15
Reconocer los escalones de la violencia de género en el ámbito de la pareja.
Equality: Adolescence; Gender: Women, Violence
by Mónica Rojas Puente from Idea Dignidad
Card front

Soy mi hogar

1h 5m
3 – 12
Reconocer limites y transgresiones al cuerpo y espacios propios
Human rights: Personal integrity; Equality: Adolescence
by Idea Dignidad
Card front

Rompiendo las ideas de amor romántico

55m
5 – 10
Identificar las ideas de amor romántico naturalizadas.
Gender: Violence
by Idea Dignidad
Card front

Iceberg de la violencia de género

30m
5 – 10
Reconocer las formas visibles y no visibles de violencia.
Gender: Violence
by Idea Dignidad
Card front

Cuento sobre ciclo de violencia

40m
1 – 12
Identificar los factores del ciclo de violencia
Equality: Adolescence; Gender: Women, Violence
by Idea Dignidad
Card front

Tipos de violencia de género

50m
3 – 10
Conocer e identificar los tipos de violencia de género.
Gender: Violence
by Idea Dignidad
Card front

MIS COSAS FAVORITAS

30m
10 – 10
Actividad de presentacion
Human rights: Family
by Idea Dignidad
Card front

LA VIDA DE RAFAELA

1h
10 – 12
Exigir cumplimiento de derechos de niños, niñas y adolescentes
Human rights: Family
by Idea Dignidad
Card front

RUTA DE PROTECCION

1h
10 – 10
Identificar la ruta de protección sobre denuncias de violencia
State obligations: Victims
by Idea Dignidad