Crear un taller para sobre y , y formarcapacitarsensibilizardifundir Derechos humanosUsuarios y consumidoresObligaciones del EstadoIgualdadGéneroDerechos colectivosExigibilidadVoluntariadoDerechos y constituciónEducación en derechos humanosDerechos de la naturalezaRol institucional Actividad destacada Card front Actividad La mejor persona Duración 15m Participantes 1 – 30 Objetivo Promover la autovaloración Propósito Sensibilizar Temas Derechos humanos: Identidad; Exigibilidad: Empoderamiento, Autoestima Momento Desarrollo, Cierre Modalidad Presencial: Aula, Exteriores; A distancia: Autotutorado, Tutorado; Semipresencial Técnica Dinámica de grupo, Trabajo personal Audiencia Niños, Adolescentes, Adultos, Adultos mayores por Defensoría del Pueblo de Ecuador,adaptada de Educación en ciudadanía, derechos humanos y buen vivir: Manual de implementación para facilitadores y facilitadoras, por Defensoría del Pueblo de Ecuador, 2016, Quito: DPE. Card back FasesMinutos Vincular con la experiencia10Integrar conocimientos5 Recursos Precauciones Para modalidades virtuales, solicitar a las personas participantes una foto con anterioridad. Materiales consumibles Espejo dentro de una caja de zapatos Equipo explorar actividades Nuestra misión facilitar aprendizajes significativos en derechos humanos descubrir más Sé parte de esto Eres... un facilitador o facilitadora independiente una institución gubernamental que implementa talleres regularmente una empresa privada que se enfoca en educación una organización no gubernamental únetenos