Card front

Autógrafos

20m
10 – 30
Generar un ambiente de confianza entre las personas participantes y facilitadoras al tiempo que permite introducir el tema de la igualdad y la diversidad.
Sensibilizar
Cualquiera
Apertura
Presencial: Aula, Exteriores
Dinámica de grupo, Sesión plenaria
Niños, Adolescentes, Adultos, Adultos mayores
por Defensoría del Pueblo de Ecuador,
adaptada de Técnicas para promover la igualdad y la no discriminación, P. Gallardo, A. Portillo, B. Peña, 2013, México: Conapred, p. 25.
Card back
  • Vincular con la experiencia10
  • Reflexionar10
  • Hoja de autógrafos
    • Esferos
    • Hojas de papel bond
      Vincular con la experiencia
      10 mins
      1. Reparta a cada participante una copia del recurso Hoja de autógrafos y solicite a una persona que lea las instrucciones en voz alta.

      2. Indique a las personas participantes que se pongan de pie y caminen libremente por el lugar para conseguir las firmas de sus compañeros/as, mencionando que tienen 10 minutos para completar la actividad.

      3. Camine por el salón para asegurarse que todos/as se encuentren integrados/as.

      Reflexionar
      10 mins
      1. Después del tiempo indicado, solicite a las personas participantes que vuelvan a sus lugares para reflexionar a partir de las siguientes preguntas:

        • ¿Qué coincidencias encontraron?
        • ¿Cómo se sienten al encontrar tantas coincidencias entre ustedes?
        • ¿Cómo se sienten al encontrar personas que son distintas a ustedes?
        • ¿Creen que es posible que todos/as actuemos y pensemos igual? ¿Por qué?
      2. Cierre la actividad reflexionado sobre la importancia del respeto y reconocimiento de la diversidad como forma de conocer diferentes perspectivas, posturas o puntos de vista. En este mismo sentido se puede señalar que esa diversidad no debe implicar desigualdades sino que por el contrario nos permite reconocernos semejantes (con la misma dignidad y derechos) siendo tan diferentes entre sí.