Crear un taller para sobre y , y formarcapacitarsensibilizardifundir Derechos humanosUsuarios y consumidoresObligaciones del EstadoIgualdadGéneroDerechos colectivosExigibilidadVoluntariadoDerechos y constituciónEducación en derechos humanosDerechos de la naturalezaRol institucional Actividad destacada Card front Actividad Mis decisiones y mi ejercicio de derechos Duración 1h 15m Participantes 1 – 30 Objetivo Identificar los aspectos de mi vida en los que tengo mayor poder de decisión y su importancia para el ejercicio de derechos. Propósito Sensibilizar Temas Exigibilidad: Empoderamiento Momento Desarrollo Modalidad Presencial: Aula; A distancia: Autotutorado Técnica Charla, Sesión plenaria, Trabajo personal Audiencia Niños, Adolescentes por Defensoría del Pueblo de Ecuador Card back FasesMinutos Vincular con la experiencia45Reflexionar15Integrar conocimientos15 Recursos ¿Quién toma las decisiones? Precauciones Si se trabaja con niñas y niños más pequeños o que están en proceso de aprendizaje de lectoescritura, se recomienda omitir el llenado de la lista e ir directamente a la parte de la actividad donde la persona facilitadora lee cada acción y cada niña o niño se para bajo el cartel que corresponda.El recurso puede adaptarse a otros ámbitos distintos al familiar, por ejemplo escolar, comunitario, etc.; e incluso para públicos adultos. Materiales consumibles Lápices, esferos o marcadores delgados Equipo explorar actividades Nuestra misión facilitar aprendizajes significativos en derechos humanos descubrir más Sé parte de esto Eres... un facilitador o facilitadora independiente una institución gubernamental que implementa talleres regularmente una empresa privada que se enfoca en educación una organización no gubernamental únetenos