Card front

El sanduche (dar instrucciones)

45m
5 – 15
Comprender la importancia de dar instrucciones claras y precisas en los procesos de capacitación.
Capacitar
Educación en derechos humanos
Desarrollo
Presencial: Aula, Exteriores
Dinámica de grupo, Sesión plenaria
Adolescentes, Adultos, Adultos mayores
Card back
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  • Vincular con la experiencia20
  • Reflexionar20
  • Integrar conocimientos5
      • Ingredientes para hacer u sanduche, pueden ser pan queso jamón, tomate y salsas.
        0 seg
        1. Previamente: Ubique una mesa y silla frente al grupo de participantes a una distancia en la que no la puedan tocar pero la vean.  Aqui se ubicará la otra persona que esté facilitando el taller.  y su misión será armar los sanduches. La persona que "armará los sánduches" debe poner la funda en la mesa y esperar instrucciones de las participantes. Las instrucciones las debe tomar literales, es decir si dicen poner el pan y depués el queso, los pone sin sacar de ninguna funda. Cuando digan cortar el queso, si no han dicho antes sacarlo de la funda lo intentará cortar sin sacar.  

        Vincular con la experiencia
        20 mins
        1. Explique a las personas participantes que como ya todas tienen hambre haremos unos sánduches, pero para hacerlos ellas y ellos deberán dar las instrucciones a la persona que armará los sanduches.

        2. Pregunte si alguien quiere empezar. De la oportunidad para que se frustren y luego pida que las instrucciones las den en orden de uno en uno, de forma que todas las personas tengan la oportunidad de dar instrucciones.

        3. Es posible que tome tiempo, y se debe iniciar nuevamente varias veces hasta que los sanduches estén terminados y comibles.

        Reflexionar
        20 mins
        1. Pregunte a las personas participantes cómo se sienten. Que sensaciones experimentaron y qué piensan sobre el ejercicio.

        2. Relacione esto con la manera en que damos instrucciones y explicaciones en un taller. 

        Integrar conocimientos
        5 mins
        1. Es importante que se entienda que el resultado o producto depende en gran parte de las instrucciones, por lo que estas deben ser claras. No podemos asumir que la otr persona sabe lo que yo sé o lo que yo estoy pensando. O que se entiende el resultado al que queremos llegar.